榮譽校長劉主安長老生於民國前7年（1905）
11月1日，是台南市望族劉瑞山先生之次男，自幼聰明風趣。早年進入太平境教會附設小學讀書，於十二歲隨長兄劉青雲先生遠赴日本求學。首先在京都同志社大學小學部就讀，後來因長兄在東京，唯恐照料不週，乃轉至東京慶應義塾大學幼稚舍唸小學部，隨後進入青山學院中學部，畢業後進入東京高等工業學校紡織科，進而考入東京工業大學化學工程系，以特待生優秀成績畢業，獲工學士學位，並取得高等學校教
師資格。回台後，任教於長榮女子高級中學與長榮高級中學，擔任物理與化學等課程。
劉校長從小敬畏上帝，以上帝為生活中心。在日本求學時，一直擔任日本教會主日學教師之職。每週從星期一就開始準備教材，因為課前準備充足，教學得法，備受學生喜愛，學生受其薰陶，在靈性上受益良多。而且時常帶領日本同學和朋友上禮拜堂，敬拜上帝。
劉校長於1928年與台南世家望族的名門閨秀吳櫻桔小姐結婚。隨後又回日本東京工業大學攻讀化工。畢業後，轉往英國劍橋大學深造，回台後，除在長榮女中和長榮中學任教外，同時在台南神學院任教，光復後，擔任長榮女子高級中學校長，直到1974年屆年榮休，在長榮女中共服務四十四年之久。
劉校長於課餘時間，經常在長女、長中及各教會，主理早晚禮拜，並在太平境教會帶領青年學生查經。一生著書甚豐，如化學方程式的基礎、三位一體的神、真理是最後的勝利、保羅傳、保羅書信等數十冊，內容函蓋科學與基督真理，不勝枚舉。
太平境教會為其一生事奉之教會，教會感激其特殊貢獻，贈予終身長老之殊榮，以資敬重。其一生的確奉獻給主與學校以及社會，發揮主所給予的恩賜，造毫無數棟樑。如今他已走完應走之路程，回憶一生美好蹤跡，不禁令人唏噓不已。
劉校長影響學生最大者有三：
一、不求榮達利祿，惟有愛主
他一生獻身於教育事業，為教會學校造就無數人才，帶領學生信主。記得長中有一位數學老師林鞋先生，一天有感而發，他說：「劉主安先生，出生於台南府城首富之劉家，在日本頂尖國立大學受教育，不去創辦公司，開大工廠，賺大錢，卻心甘情願在長榮女中與長榮中學擔任教職，此完全是出於愛主、愛教會、愛學校之使命感所致，令人敬仰！」學生們亦深有同感。他的長兄劉青雲先生甚為欣賞弟弟之偉大情操，他說：「台北高等學校（現為國立台灣師範大學。日據時代全日本有九所第一流帝國大學預科學校，台灣只有這一所，日人精英學生皆薈集此校，台灣人一年只收數名）屢次派代表邀請弟弟去當教授，但他都一再堅辭不就。」不求榮達利祿，只願獻身給自己的同胞，此人格深受學生敬仰。
二、關愛學生，注重治學方法
（一）不只教學方法是一流的，最重要的是愛護學生，如哥林多前書13章13節記載：「其中最大的是愛」，他曾經對學生說，課後不論何時，甚至夜晚，只要有問題均可來求教。對待學生除免費補習外，還親自前往當時名舖「萬川」買新出爐中國餅，請學生分享。
自英國劍橋大學留學歸台後，在神學院擔任英文教師，他說：「工欲善其事，必先利其器，要讀好書，工具書非常重要。全日本最好的英文字典有二本：就是齊藤大字典與廣田中字典｜成語本位。若能擁有此兩冊書，可說齊備了。若有人要購買，老師願補助一半。」當時書價昂貴，非一般學生能力所能購買，唯有依靠恩師之助，才能擁有它。學生均感念其大恩大德，終生難忘。
（二）對教育的理念，不是教導思想什麼，而是教如何思想，學生一旦通曉此治學之道，就能獨立自主解決問題，百試不爽。
（三）最重要者，指示讀書的目的與精神，一旦獲此精神，則意志高昂，以讀書為樂，終生不倦，受用不盡。
三、具有講道的恩賜，感動人心
劉校長具有堅定的信仰，而且精研聖經，學貫東西，對事物的觀察入微，別有所見，因此，每次講道師生莫不洗耳恭聽，深受感動。此為長中校友許多未信者後來信主之原動力。如今，長中同學分散於日本、美國、加拿大等地，同學相聚，回顧當時禮拜聽講道，就提起劉校長，可見感銘之深。一位牧師見證他的講道學，不是得自神學講道學的教授，而是得之於劉校長。牧會時也常邀請主領培靈大會，劉校長講道特色：精簡有力、一針見血、激動人心，使人無法抗拒，均能欣然接受。
聖經希伯來書11章4節：「他雖然死了，卻因這信仍舊說話。」劉校長之高風亮節與所講道理，確信永存於他所愛之家族、學生及認識他的基督徒心中，並且仍舊不斷的向我們說話，繼續指導我們，直到永遠不息。
