費仁純(Frederick R. Johnson))擔任長老教中學校長,期間是1901年1月至1908年6月。夫人於1901年11月來台,隨則在中學教授「詩調」(主要使學生曉得吟詩),乃今音樂謀程。
林錦生(1894∼1980)的早年就是由費師母所提拔的。師母於1901年由太平境主日學學生中選拔他進中學,1905年選他學彈風琴。時太平境會堂已有中型風琴,由費師母擔任司琴,她欲培養本地琴手而交棒。當時已學會彈風琴者只有林茂生。綿生於1907年中學畢業,得甘為霖牧師之賞識協助字典編修,亦有費師母之推薦。
林錦生在其「七十年前之回憶」述練琴的體驗云:(費師母)拿出一本厚身詩譜,翻出相當於現行聖詩175首(按Henry
Baker作曲)之琴譜....
睜眼一看,紙面滿佈白圈黑點。幾是嗜讀小說之筆者,疑是昔時孫臏撤豆成兵之圖案翻版。黑點小如細粒豆鼓,白圈即形近小麥。又有白圈而帶柄者,宛似出廠豆芽,黑點有尾巴者,更像水墘蝌蚪,面對此星羅棋佈,圈圈點點之教本…暗自神傷叫苦。此時,費師立在右側。左手指尖按在黑點上面,右指即依左指所指,一拍一拍按撳鍵子彈去,是即所謂之指法示範。既畢,終而復始,再來一遍。第三遍,即誘導筆者右手指,照樣按壓試彈一遍。又再來一遍。示範中,併上線譜(右手)及線內上下兩排黑白圈點之意義,扼要解說,以充初步啟蒙。.....或謂費師母之教法,是Sparta流,是進的,此話確實不誣。似筆者練琴雖已有數個月之歷程,彈時一有錯指,她手中細嫩之籐條,會毫無容赦地,如電光火石,即時朝向指節點下。因此,當彈琴時,明知面前是心慈意善之師母,可是仍然有似臨深履薄,心情難得維持平靜。
依當時慣例,每當主日上午,中學男生女學女生,要各別整隊至太平境禮拜堂,與會眾同守崇拜聽道。下午,女學師生,即須列隊至中學講堂,與男生聯合共守禮拜。據林錦生回憶,1905年冬季起,太平境上午禮拜之司琴,即改由錦生在費師母輔導之下當琴手。至於下午之司琴,太平境仍由費師母負責。中學講堂男女生聯合禮拜,則由錦生專任至畢業時止。費校長退職擧家回國後,太平境上午禮拜,就由錦生擔任琴手,雖寒轉變,風雨無阻,偶有病痛,亦竭力以赴;至1911年3月考入醫學校,已不能繼續工作,始離開崗位。
《台灣教會公報》 1935期
主後1989年4月2日